دعم الأسر في أوقات غير مستقرة: نهج نوعي طولي لفهم "ما الذي يعمل"

كيف يمكننا فهم "ما الذي يعمل" للأسر في أوقات غير مستقرة بشكل متزايد؟ من ينبغي أن يشارك في تحديد ما هو مهم - وما الذي يساعد؟ يتم تناول هذه الأسئلة في سياق التقييم الوطني لمبادرة بداية أفضل (ABS)، وهو برنامج يمتد لعشر سنوات في إنجلترا تم تمويله من قبل صندوق مجتمعات اليانصيب الوطنية. يهدف إلى تحسين فرص الحياة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0-4 سنوات، تشارك الشراكات في خمس مناطق جغرافية أولويات مشتركة، لكن كل منطقة تطور نهجً محليًّا متجذرًا مع تركيز قوي على الشراكة مع الآباء المحليين ومقدمي الرعاية والمجتمعات. من خلال التركيز على أحد مكونات التقييم الوطني، ننظر في كيفية ديمقراطية النهج النوعي الطولي المتمركز حول الأسرة لفهم "ما الذي يعمل": من خلال هيكلة الانخراط وتسليط الضوء على وجهات النظر التي قد يتم تجاهلها أو تهميشها أو مشكلة. من خلال مقابلات مع 25 أسرة على مدى عامين، توضح التحليلات المسارات السببية المتداخلة التي يمكن من خلالها أن يسهم الدعم غير المعياري في حياة الأسرة.