في سيناريو ديناميكي وتحدي في التعليم العالي الهندي، واجه الأكاديميون التحديات المتزايدة للحفاظ على توازن طويل الأمد بين العمل والحياة (WLB). تبحث الدراسة في العوامل التنظيمية والفردية الكبيرة التي تؤثر على WLB بين أعضاء هيئة التدريس في الجامعات العامة والخاصة في الهند. من خلال استخدام تصميم مسح مقطعي مع 300 مشارك، تستكشف الدراسة الدعم المؤسسي، وممارسات إدارة الوقت، ومستويات التوتر فيما يتعلق بالرضا الوظيفي والرفاهية الشخصية. أبلغت الأكاديميات النساء والمؤسسات الخاصة عن مستويات عالية من التوتر وانخفاض مستويات الدعم. تركز هذه الورقة على الحاجة إلى تدريب في إدارة الوقت لتحسين السياسات المؤسسية للرفاهية، وبرامج الرفاهية لأعضاء هيئة التدريس.
درست Geetanjali وزملاؤها (الجمعة) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: