يُعد العنف ضد الأطفال ظاهرة شائعة في العالم. ركزت معظم الدراسات دائمًا على توثيق العنف ضد الأطفال المراهقين إلى حد كبير، مما ترك الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة خارج نطاق البحث. ركز تصميم البحث الظاهراتي على إرساء تجارب الحياة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث إلى ثماني سنوات الذين يتعرضون للعنف في المنزل. جمعت الدراسة البيانات باستخدام مقابلات مع الأطفال، وأدلة مناقشة مجموعات التركيز مع الآباء، وأدلة مراقبة المشاركين مع الأطفال. كما استُخدمت تقنيات مثل رسم الخرائط الجسدية والصوت التصويري للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً من الأطفال. أشارت النتائج إلى أن الأطفال تعرضوا لأنواع مختلفة من العنف، بما في ذلك العنف اللفظي، والعنف الجسدي، وعمل الأطفال، وإهمال الطفل، وسوء المعاملة النفسية والاعتداء الجنسي. فيما يتعلق بالمعنى الذي ينسبه الأطفال للعنف ضد الأطفال في المنزل، تم اكتشاف أنه كلما تعرض الأطفال لسوء المعاملة، يشعرون بالعزلة وعدم المحبة والارتباك، وبالنظر إلى الاستراتيجيات التي استخدموها للتعامل مع العنف في المنزل، قالوا إنهم طبقوا أفكارًا ومشاعر وأفعالًا عملية لمواقف مختلفة لمواجهة الضغوط. يحتاج الأطفال إلى التعليم والتدريب منذ سن مبكرة حول حقوقهم وكيفية حماية أنفسهم. تحتاج المجتمعات إلى مبادرات لتمكين الأطفال من الإبلاغ عن حالات العنف في المنزل للسلطات المحلية، مثل المجلس المحلي الأول، ويحتاج الأطفال إلى التعليم والتدريب منذ سن مبكرة حول حقوقهم وكيفية حماية أنفسهم.
ماثا وآخرون (الأربعاء) درسوا هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: