Key points are not available for this paper at this time.
تستكشف هذه الدراسة آثار تدريب الرياضيات على الأداء الرياضي والإدراكي بين الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 8-9 سنوات ذوي الانتباه المنخفض. تم تخصيص ستة وخمسين طالبًا ذوي الانتباه المنخفض بشكل عشوائي لمجموعة تدريب (ن = 24) ومجموعة تحكم سلبية (ن = 32). أتموا اختبارات حل المشكلات الرياضية، وسرعة الحساب، واختبارات معالجة المعالجة الإدراكية PASS قبل وبعد التدريب. حصل الأطفال في مجموعة التدريب على 3 أيام من التدريب في الأسبوع لمدة إجمالية قدرها 21 يومًا باستخدام وحدات الرياضيات من
درس كاي وآخرون (الخميس) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: