Key points are not available for this paper at this time.
تصف هذه المقالة تطور تعليم وممارسة العلاج بالفن في بوتسوانا وشيلي وكينيا وجنوب إفريقيا وتنزانيا وزامبيا، كما نوقش في عرض لجنة، العلاج بالفن في الجنوب العالمي، في مؤتمر جامعة جنوب إفريقيا، تدريب المعالجين بالفن من أجل العدالة الاجتماعية. ناقش المتحدثون التحديات والنجاحات في نماذج التعليم المتنوعة، من برامج التدريب شبه المهنية إلى الدورات الدراسية والبرامج الجامعية. كان من بين المتحدثين مواطنون من البلدان المبحوثة، إضافةً إلى معلمي العلاج بالفن من الشمال العالمي، الذين عملوا كمهنيين زائرين في هذه البلدان. تطرق المتحدثون إلى الممارسات التي نشأت من هذه التدريبات، والاعتبارات الأخلاقية لتطوير نماذج التعليم والممارسة الأصلية، والأسئلة المتعلقة بالعدالة الاجتماعية المرتبطة بتطوير العلاج بالفن المناسب ثقافياً والسياقي. تضم المقالة أسئلة رئيسية حددها المتحدثون قبل المؤتمر، وملخصاً لعرض المؤتمر، وتأملات بصرية وكتابية من المتحدثين بعد المؤتمر.
درس مون وآخرون هذه المسألة.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: