Key points are not available for this paper at this time.
تشير المساهمة إلى تجربة دمج تكنولوجيا المعلومات ضمن مقرر تخصص التصميم لأنظمة البناء في السنة الثانية من دورة درجة الهندسة المعمارية في بيسكارا (إيطاليا). أُجري الاختبار للتحقق من إمكانيات وحدود استخدام نمذجة معلومات البناء (BIM) ضمن دورة تدريب المهندس المعماري. استنادًا إلى النتائج التي تم التوصل إليها، تم ملاحظة مزايا متعددة جلبتها هذه التقنيات، مما أدى إلى بعض التأملات حول سيناريوهات تحول طرق التدريس التقليدية. تحولات ضرورية لالتقاط الإمكانات التعليمية التي تقدمها أدوات المشروع والاتصال متعددة الوسائط الجديدة، ولتلبية الطلب المتزايد باستمرار في سوق البناء والبنية التحتية الأوروبي، خاصة السوق العامة، التي تتجه بقوة نحو رقمنة العمليات.
درس باسي وزملاؤه (الثلاثاء) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: