Key points are not available for this paper at this time.
تهدف هذه البحث إلى تصميم وتطوير طابعة ثلاثية الأبعاد CoreXY FDM يمكن تحسينها لأغراض التعلم. من خلال توضيح جوانب التصميم والأجهزة والبرمجيات، يُتوقع أن يُحدث هذا البحث مساهمة كبيرة في تحسين جودة التعلم. البحث باستخدام طريقة البحث والتطوير، الذي تم تنفيذه استنادًا إلى نموذج تطوير نظام التعلم الآلي مع مراحل على شكل فهم المشكلة، ومعالجة البيانات، وبناء النموذج، ورقابة النموذج. أظهرت النتائج أن أقل قيمة استهلاكية متوسطة في الطابعة ثلاثية الأبعاد المطورة كانت أقل من آلة الطابعة ثلاثية الأبعاد في الدراسة السابقة. وكان أفضل جودة للطباعة قد تم إنتاجها في التجربة رقم 3 حيث كانت نتائج الطباعة تقريبًا مسطحة وسلسة. لذا تم إنتاج أفضل معايير الطباعة عند سمك طبقة 0.1 مم وسرعة طباعة 60 مم/دقيقة. تظهر نتائج اختبار Blackbox أن جميع مكونات آلة الطباعة ثلاثية الأبعاد قد تمكنت من العمل بشكل صحيح. أظهرت نتائج استبيان تجربة المستخدم أن القيمة المتوسطة لجميع الجوانب حصلت على قيمة 3.55 من نطاق القيم 1-4، مما يشير إلى أن هذه الآلة جيدة جدًا لاستخدامها كوسيلة في عملية التعلم. مقارنة زمن عملية الطباعة لطباعة FDM CoreXY 3D بعد التطوير تظهر وقت طباعة أقصر من آلة طابعة FDM CoreXY 3D قبل التطوير.
دراسة مستقيم وآخرون (السبت) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: