Key points are not available for this paper at this time.
الغرض من الدراسة. النظر في ظاهرة القيم الأساسية لزانا كازاخستان وخصوصيات تشكيلها في عملية التعليم اللغوي؛ واقتراح أنسب مجموعة من طرق التدريب اللغوي للطلاب الطبيين وطرق التثقيف للمحترفين المستقبليين ضمن إطار فكرة وطنية. المواد والطرق. تصف المقالة تجربة العمل مع طلاب السنة الأولى في جامعة كاراجاندا الطبية NC JSC في دروس اللغة الروسية على مستوى B1 في جانب تشكيل القيم الأساسية لجمهورية كازاخستان. النتائج والنقاش. بناءً على نتائج تجربة التدريس، تم اقتراح أكثر الطرق فعالية لتشكيل قيم زانا كازاخستان. تم تحديد المواضيع المتعلقة بمادة اللغة الروسية في إطار البرنامج القياسي والقيم الأساسية من قبل رئيس جمهورية كازاخستان في الكورولتاي الثالث، ويرتبطون من حيث إمكانياتهم لتشكيل قيمة معينة. تُعطى أهمية خاصة لمشكلة اختيار المواد للدروس في وحدات الاستماع والقراءة (أنواع النشاط الكلامي) وكذلك حول المواضيع المقترحة للنقاش. تصف المقالة أمثلة على هذه المواد مع أشكال التعلم النشطة المستخدمة في الصف. الاستنتاجات. تم اقتراح أشكال تنشيط العمل: المناقشة، المسابقات، الاجتماعات. تم وصف تقنيات العمل مع النصوص والتعلم المترابط للاستماع والقراءة بناءً على مواد النصوص المقترحة ومقاطع الفيديو. يتم تأكيد فعالية الأدوات المقترحة لتشكيل القيم الأساسية لزانا كازاخستان من خلال نتائج الاستبيانات الشفوية والكتابية للطلاب خلال التغذية الراجعة.
د. أ. ف. كوشيرينكو (الأربعاء) درس هذا السؤال.