الخصوصيات العلاجية في إعادة تأهيل المجموعة الأمامية العليا

المقدمة: التغيرات الناتجة عن مرض اللثة، التشوهات في الشكل والموضع، فقدان الأسنان الجزئي، تؤدي إلى عدم الانسجام في التركيب السني اللثوي. موضوع مثير للجدل في الأدب dentistry هو العلاقة بين المعلمات التجميلية والمعلمات الإطباقية في سياق وجود إطباق تقليدي مريح. في الوقت نفسه، قد يؤدي الميل إلى دمج العوامل التي تصف شخصية المريض، وعمره وجنسه في التركيب dental إلى تقريب الممارس من تحقيق النجاح العلاجي. الغرض: تطوير خوارزمية لتخطيط وتطبيق العلاجات بأهداف علاجية بيولوجية جمالية. المواد والطرق: تم فحص 8 أشخاص (3 رجال و 5 نساء) تتراوح أعمارهم بين 28 و62 عامًا، مع تقييم مكونات الابتسامة السنية والوجهية واللثوية، تليها طرق التصوير التقليدي والتحليل اللوني. النتائج والنقاش: أظهر المشاركون في مجموعة الدراسة علامات و/أو أعراضًا مميزة من عدم الانسجام الجمالي في التركيبات السنية اللثوية الأمامية العليا فضلاً عن اضطرابات الإطباق المزمنة. تم تحقيق تقييم وكمية المعلمات الجمالية السنية اللثوية بواسطة