Key points are not available for this paper at this time.
e21010 الخلفية: يمكن أن يجعل وتيرة التقدم السريعة في الاختبارات الجزيئية والعلاج المستهدف لسرطان الرئة غير صغير الخلايا (NSCLC) من الصعب متابعة التطورات الجديدة. تتطلب تسريع دمج البيانات التي تغير الممارسة توضيح الطفرات القابلة للعمل وغير القابلة للعمل، وأهميتها للقرارات العلاجية، وخيارات العلاج للمرضى. لمعالجة هذه الحاجة بشكل أكبر، تم تصميم برنامج تعليمي في عام 2023. الطرق: تم تصميم برنامج عبر الإنترنت مدته ساعة واحدة، يعتمد على الفيديو، للأطباء وفرقهم وتم استضافته على OMedLive من فبراير 2023. تم إجراء أسئلة المعرفة والكفاءة قبل النشاط وبعده مباشرة، وكذلك تقاطع آراء المرضى والأطباء، بما في ذلك الأثر السلوكي، ورؤى نوعية. تم تقييم الأسئلة المتعلقة بالأثر السلوكي والإدراك وأنماط الممارسة أيضًا فور انتهاء النشاط. النتائج: شارك أكثر من 1,700 مشارك في البرنامج التعليمي حتى الآن. من بين المشاركين في برنامج الأطباء، كان 94% من الأطباء و93% منهم أشاروا إلى تخصصهم كأورام، مع تحديد 67% كمعالجين يرون متوسط 8 مرضى مع NSCLC على أساس شهري. لوحظت معرفة وكفاءة أساسية منخفضة (8% - 40%) فيما يتعلق بالوعي بالأساليب القائمة على NGS لاكتشاف طفرات ERBB2، ومعايير أهلية التجارب ونتائجها، والوقت لظهور الآثار الجانبية المتعلقة بالعقاقير، والقدرة على تحديد المرضى الذين قد يستفيدون من التجارب السريرية مع العلاجات التجريبية HER3. فقط 28% كانوا واثقين في قدرتهم على اختبار الحالة الطفورية لـ HER2 بشكل مناسب و47% كانوا على الأرجح سيقومون بتضمين اختبار مستوى تعبير HER2 أو تضخيمه قبل اختيار العلاج المستهدف. تم التعرف على أكبر التحديات في إدارة المرضى مع NSCLC الطافرة لـ HER2 على أنها إدارة الآثار الجانبية (33%)، وقدرة المرضى على تحمل تكاليف العلاج (27%)، والالتزام بجداول العلاج (17%). الاستنتاجات: تشير نتائج هذا البرنامج التعليمي إلى الحاجة إلى مزيد من التنسيق والتعليم بين أعضاء فريق علم الأمراض والأورام فيما يتعلق باختبار HER2 للمرضى المصابين بـ NSCLC. هناك حاجة إلى مزيد من التعليم المتعلق بالعلاجات التجريبية لـ HER3، والمريض المناسب لتلقي هذه العلاجات، والتطبيق المحتمل ضمن مشهد العلاج الحالي. مع تعمق تأثير هذه العوامل في مشهد NSCLC، من المهم إعداد الفرق لإدارة الأحداث السلبية في الوقت المناسب.
درس Ackbarali وآخرون (2024) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: