تضييق الفجوة بين العلماء والممارسين من خلال مثلث المسار المهني

تكون رحلاتنا المهنية فريدة وتصبح جزءًا لا يتجزأ من قصص حياتنا. تصف هذه الورقة تطوير مسار مهني يمكن تعريفه حاليًا بأنه جهد مستمر لتحقيق التوازن بين ثلاث مجالات منفصلة ولكنها متوافقة تتفاعل مع بعضها البعض: البحث، التعليم والتدريب. سيتم توضيح ظهور وتحسين كل من هذه الهويات المهنية، مع التركيز على الدوافع والاهتمامات التي وجهت هذه المسعى. سيتم توضيح الطبيعة الديناميكية لهذه المهنة الثلاثية والتفاعل بين مكوناتها، تليها ملخص للاقتراحات والرؤى الرئيسية المستندة إلى هذه الرحلة لمعالجة الفجوة بين العلماء والممارسين. من المتوقع أن تلهم هذه القصة المهنية الآخرين الذين يحتاجون إلى إعادة النظر في تصوراتهم وتوقعاتهم المهنية، وتعريف هوياتهم المهنية الحقيقية.