Key points are not available for this paper at this time.
تم الإشادة بأنظمة الذكاء الاصطناعي التوليدي كأدوات لتعزيز الإبداع البشري وإلهام التفكير التبايني، على الرغم من قلة الأدلة التجريبية لدعم هذه الادعاءات. تستكشف هذه الورقة آثار التعرض للصور التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي على مقاييس تثبيت التصميم والتفكير التبايني في مهمة التصور البصري. من خلال تجربة بين المشاركين (N=60)، وجدنا أن الدعم من مولد الصور بالذكاء الاصطناعي خلال مرحلة التصور يؤدي إلى تثبيت أعلى على مثال أولي. المشاركون الذين استخدموا الذكاء الاصطناعي أنتجوا أفكارًا أقل، مع تنوع أقل وأصالة أقل مقارنة بالخط الأساسي. تشير تحليلنا الكيفي إلى أن فعالية التعاون في التصور مع الذكاء الاصطناعي تعتمد على النهج الذي اختاره المشاركون لإنشاء المحفزات وعلى الاستراتيجيات التي استخدمها المشاركون لتوليد الأفكار استجابةً للاقتراحات من الذكاء الاصطناعي. نناقش الفرص لتصميم أنظمة ذكاء اصطناعي توليدية لدعم التصور ودمج هذه الأدوات بالذكاء الاصطناعي في سير العمل للإبداع.
درس وادينامبياراشي وآخرون هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: