طرق وارتباطات الانتحارية لدى طلاب المدارس الثانوية في كينيا: الآثار السريرية والصحية العامة

خلفية تأتي معظم الأدلة حول الأفكار والخطط ومحاولات الانتحار من الدول الغربية؛ قد تختلف معدلات الانتشار في أجزاء أخرى من العالم. الأهداف حددت هذه الدراسة انتشار الأفكار والخطط ومحاولات الانتحار لدى طلاب المدارس الثانوية في ثلاثة مواقع إقليمية مختلفة في كينيا. الطريقة كانت هذه دراسة عرضية شملت 2652 طالبًا في المدرسة الثانوية. طرحنا أسئلة هيكلية لتحديد انتشار أنواع مختلفة من الانتحارية، والأساليب المخطط لها أو المنفذة، وجنس المشاركين وعمرهم ومستواهم الدراسي. قدمنا إحصاءات وصفية، مع اختبار الفروقات الهامة باستخدام اختبار كاي سكوير واختبار فيشر الدقيق، واستخدمنا الانحدار اللوجستي لتحديد العلاقات بين المتغيرات المختلفة وارتباطاتها بالانتحارية. النتائج كانت معدلات انتشار الأفكار والخطط ومحاولات الانتحار 26.8% و14.9% و15.7% على التوالي. هذه المعدلات أعلى من تلك المبلغ عنها في الدول الغربية. حوالي 6.7% من محاولات الانتحار لم تكن مرتبطة بخطط. كانت الطريقة الأكثر شيوعًا المستخدمة في محاولات الانتحار هي شرب المواد الكيميائية/السموم (18.8%). كانت معدلات الأفكار والخطط الانتحارية أعلى لدى الطلاب الأكبر سنًا والطلاب في المواقع الحضرية بدلاً من الريفية، وكانت المحاولات مرتبطة بالنوع الأنثوي ومستوى الصف الدراسي الأعلى - خاصة في السنة النهائية من المدرسة الثانوية، عندما يؤثر أداء الامتحانات على التعليم المستقبلي وآفاق العمل. الخلاصة الأفكار والخطط ومحاولات الانتحار شائعة بين طلاب المدارس الثانوية في كينيا. هناك حاجة للدراسات المستقبلية لتحديد نقاط البداية المختلفة لمحاولات الانتحار، خاصة للعدد الكبير الذين لم تسبق محاولاتهم أفكار وخطط.