Key points are not available for this paper at this time.
الهدف يمثل سرطان الفم تحديًا صحيًا عالميًا كبيرًا، يتميز بزيادة معدلات الإصابة وارتفاع الأمراض والوفيات. نظرًا للدور المحوري للمحترفين في مجال طب الأسنان في الكشف المبكر والوقاية، فمن الضروري ضمان زيادة الوعي بين طلاب طب الأسنان. يهدف هذا الاستطلاع إلى تقييم مستوى المعرفة بين طلاب كلية طب الأسنان بجامعة الشرق الأدنى بشأن سرطانات الفم، وتحديد نهجهم التعليمي، وتحديد الفرص لتعزيز التعليم حول سرطان الفم. المواد والأساليب تم تقييم معرفة الطلاب، ومفاهيمهم، وتفضيلاتهم بشأن تعليم سرطان الفم من خلال استبيان منظم. تم جمع البيانات إلكترونيًا وتحليلها وصفيًا. النتائج شارك ما مجموعه 330 طالبًا في الاستطلاع، بما في ذلك 64 طالبًا في الصف الأول، 38 في الصف الثاني، 65 في الصف الثالث، 74 في الصف الرابع، و89 في الصف الخامس. أفاد 167 طالبًا أنهم ليسوا على دراية جيدة بسرطانات الفم بينما أفاد 102 طالب أنهم على دراية جزئية. قال 55 طالبًا إنهم ليس لديهم أي فكرة عن سرطانات الفم. بينما أفاد 257 من أصل 330 طالبًا بأنه يجب أن يكون هناك دورة جديدة تحت اسم سرطانات الفم، أفاد 73 طالبًا أنهم لا يحتاجون إلى مثل هذه الدورة. الخاتمة تسلط الدراسة الضوء على أوجه القصور في الوعي بسرطان الفم بين طلاب طب الأسنان، مما يبرز الحاجة الملحة لتدخلات تعليمية مستهدفة. من خلال معالجة هذه الفجوات، يمكن للمهنيين في المستقبل في مجال طب الأسنان أن يساهموا بشكل فعال في الوقاية وإدارة سرطان الفم.
درس كليتش وآخرون (الجمعة) هذا السؤال.