تأثير العوامل البيئية على احتراق العمل لدى معلمي التربية البدنية في التعليم العالي

الملخص تأخذ هذه الدراسة العوامل البيئية والعوامل الفردية كمتغيرات لاستكشاف الآلية الداخلية العميقة لتأثير البيئة الشاملة على احتراق العمل لدى معلمي التربية البدنية في التعليم العالي. لم يتم إجراء الكثير من الأبحاث حول كيفية تأثير العوامل البيئية على الآلية الداخلية لاحتراق العمل لدى معلمي التربية البدنية في الكليات والجامعات من خلال العوامل الفردية (مثل الضغط المهني وكفاءة التدريس). في هذه الدراسة، كان المشاركون 231 معلم تربية بدنية من سبع جامعات شاملة، وتم توزيع أربعة استبيانات لقياس احتراق العمل، والإدراك العام للبيئة، وكفاءة التدريس، والضغط المهني. وقد أظهرت الأبحاث أن العوامل البيئية لها تأثير سلبي كبير على الضغط المهني، وأن الضغط المهني يلعب دورًا وسيطًا مهمًا بين البيئة واحتراق العمل. وقد أظهرت الأبحاث أن الاختلافات في البيئات الخارجية تؤدي إلى مستويات متنوعة من الضغط الشخصي بين معلمي التربية البدنية في الكليات، مما يؤثر بدوره على مستوى احتراق العمل لديهم. وتخلص الدراسة إلى أن بيئة اجتماعية وعملية ومعيشية جيدة تساعد على تقليل ضغط العمل على معلمي التربية البدنية، وتحسن شعورهم بكفاءة التدريس، وتعيق حدوث احتراق المعلمين في العمل.