Key points are not available for this paper at this time.
لتطوير إطار قائم على الأدلة لمجالات كفاءة مشرفي التمريض ووصف الكفاءات لاستخدامه في تطوير المهني لمشرفي التمريض. مشرفو التمريض هم ممرضات مسجلات يدربن ويدعمن ويقيّمن طلاب التمريض أثناء رعايتهم للمرضى في الوقت نفسه. ويتطلب العمل ككل من ممارس وموضح أن يقوم المشرفون بتطوير مهارات إضافية. ومع ذلك، فإن التحضير للمشرفين غالبًا ما يتم تجاهله وقد لا يكون قائمًا على الأدلة. دراسة e-Delphi المعدلة. تم إبلاغ الدراسة بطريقة e-Delphi ذات ثلاث مراحل والتي أجريت بين مارس وسبتمبر 2023. في المرحلة التحضيرية الأولى، قام مجموعة من الخبراء بتقطير نتائج مراجعة الأدبيات السابقة التي حددت سبعة مجالات كفاءة للمشرفين وأكثر من 200 وصف كفاءة. تبعت ذلك جولاتين من e-Delphi. تم اختيار عتبة استجابة لموافقة المقيمين بنسبة 70٪ كأمر مناسب في هذه الدراسة. وتم اتباع إطار تقرير CREDES. في المرحلة التحضيرية، توصل مجموعة الخبراء (n=6) إلى توافق حول ستة مجالات للمشرفين و57 وصف كفاءة للمشرفين. في الجولة 1، قام مشرفو التمريض (n= 89) بتقييم المجالات والأوصاف باستخدام مقياس ليكرت من أربع نقاط؛ من غير مهم إلى مهم جدًا. تم تصنيف ستة مجالات و34 وصف كفاءة على أنها مهمة جدًا. أشار المشاركون في الجولة 2 (n=30) الذين انضموا من الجولة 1 إلى اتفاقهم بنسبة 100٪ مع نتائج الجولة 1. تكشف النتائج أن المشرفين يتفاعلون بشكل حدسي مع المجالات الستة نموذج الدور، ميسر، قائد، مقيم، معلم ومدرب والوصف المرتبط بها. يوفر إطار كفاءة مشرفي التمريض القائم على الأدلة فرصة للمشرفين المسجلين ومشغليهم لتركيز الجهود في تطوير قوة العمل الخاصة بمشرفي التمريض. يمكن استخدام الإطار لتصميم تطوير مهنة المشرف ويقدم للممرضات المسجلات أداة لتقييم الذات لتحديد نقاط قوتهم ومجالات تطوير مهارات الإشراف لديهم. إذا تم تنفيذها بهذه الطرق، قد يفيد الإطار مؤسسات الرعاية الصحية في توفير إشراف تمريض ذو جودة، وبالتالي تحسين تجارب التعلم السريرية للطلاب المدربين في التمريض.
درس رايان وآخرون (الجمعة) هذا السؤال.