Key points are not available for this paper at this time.
الملخص تستكشف هذه الورقة العواقب المحتملة للتعليم نتيجة الانتقال إلى مجتمع ما بعد النمو. باستخدام نهج ما بعد نوعي في البحث، تبدأ هذه الدراسة بتحليل الأدبيات الاقتصادية ما بعد النمو. ثم تربط هذه الأدبيات بأبحاث التعليم الموجودة لاستكشاف العواقب التعليمية الناتجة عن الانتقال إلى مجتمع ما بعد النمو. يكشف التحليل عن ميزات رئيسية وترتيبات مقترحة في الأدبيات لمجتمع ما بعد النمو. تناقش الطرق التي يمكن أن يعد بها التعليم الشباب لمستقبل يتجاوز النمو الاقتصادي وتتأمل كيف يمكن أن يساهم التعليم في تحقيق هذا النوع من المجتمع. تختتم الورقة بأن التعليم يمكن أن يساعد في إعداد الطلاب لمستقبل ما بعد النمو من خلال التركيز على تطوير المعرفة البيئية، وتبني نهج معتمد على المكان في التعليم، ومساعدة الطلاب على فهم الحاجة إلى التغيير الاجتماعي والاقتصادي، وتعريفهم بتنوع الأفكار حول كيف قد يبدو المستقبل، وتطوير قدرتهم على التفكير النقدي حول مستقبلهم، وتعزيز إحساسهم بالاستقلال الشخصي وقدرتهم على تقرير مصيرهم، ودعم قدرتهم على تشكيل علاقات اجتماعية قوية.
ريكَي جون وايت (الثلاثاء) درس هذا السؤال.