Key points are not available for this paper at this time.
تستعرض هذه الدراسة كيف يستفيد وي راديو إندونيسيا من مقاطع الفيديو المباشرة على يوتيوب لتمكين الشباب. يستخدم الباحثون أساليب البحث النوعي مع نهج إثنوغرافي افتراضي لتحليل استراتيجياتهم. تكشف النتائج عن نهج متعدد الجوانب من قبل وي راديو إندونيسيا. يستخدمون تنسيق التعليم والترفيه، مما يمزج التعليم مع الترفيه لمحتوى جذاب. بالإضافة إلى ذلك، يعتمدون أسلوب لغة محلية مألوفة لشباب سورابايا من خلال دمج اللغة الإندونيسية والجافانية. علاوة على ذلك، يختار وي راديو مذيعين ذوي خبرة تتعلق بمواضيع البث. أخيرًا، يستفيدون من تداخل وسائل الإعلام، معتمدين على مجموعة متنوعة من منصات الوسائط الاجتماعية المتكاملة لتعزيز الوصول والمشاركة والإعادة للبث. تؤكد الدراسة على قوة يوتيوب كأداة لنشر الابتكار. إن قدرات البث المباشر والمشاركة على المنصة تزيد بشكل كبير من استراتيجيات وي راديو، مما يمكنه من نشر المعرفة القيمة وتعزيز تمكين الشباب بفعالية. تسهم هذه الدراسة في فهم كيفية تكيف وسائل الإعلام التقليدية مع استخدام منصات جديدة للتواصل مع الجماهير الشابة.
درس براتامساري وآخرون (السبت) هذا السؤال.