Key points are not available for this paper at this time.
الغرض: بناءً على نظرية التفاعل الاجتماعي ونظرية الثقة، تبحث هذه الدراسة في تحول المستخدمين على منصات الأسئلة والأجوبة الاجتماعية من باحثين عن المعرفة إلى مساهمين في المعرفة. التصميم/المنهج: استخدمنا Python لجمع البيانات من Zhihu، وأجرينا اختبارات الفرضيات على النماذج باستخدام الانحدار بواسون، وأخيراً أجرينا تحليل تأثير الوساطة. النتائج: تكشف النتائج أن البحث عن المعرفة يؤثر على دافع المستخدمين للتفاعل المعلوماتي، والتفاعل العاطفي، والثقة. بشكل ملحوظ، يظهر التفاعل المعلوماتي والثقة تأثير وساطة متسلسل يؤثر بعد ذلك على المساهمة في المعرفة. الأصالة/القيمة: تدرس الدراسات الحالية حول سلوك المستخدمين في المعرفة عادة الأفعال الفردية، نادراً ما تربط بين البحث عن المعرفة والمساهمة في المعرفة. ومع ذلك، فإن التوازن بين تدفق المعرفة الداخلي والخارجي أمر حاسم لمنصات الأسئلة والأجوبة الاجتماعية. لتغطية هذه الفجوة، تبحث هذه الورقة تجريبياً في التحول بين البحث عن المعرفة والمساهمة في المعرفة بناءً على نظرية التفاعل الاجتماعي ونظرية الثقة.
دراسة Qiu وآخرون (الجمعة) هذا السؤال.