Key points are not available for this paper at this time.
يعد تدريب السلامة من الحرائق أمرًا حيويًا لزيادة فرص ساكني المباني في النجاة من الطوارئ الناتجة عن الحرائق. تحتوي طرق التدريب التقليدية، مثل المحاضرات باستخدام العروض الفيديو، على قيود يمكن أن تعيق أداء التعلم. يصف هذا المقال تطوير واختبار حل تدريبي بديل باستخدام تقنية الواقع المعزز (AR). من خلال تجربة محكومة بين الموضوعات، تم مقارنة طريقة التدريب على السلامة من الحرائق المعتمدة على الواقع المعزز مع طريقة تقليدية قائمة على الفيديو بناءً على اكتساب المعرفة والاحتفاظ بها، والدافع الداخلي، وكفاءة الذات لدى المشاركين. تشير النتائج إلى أن نظام الواقع المعزز تم تصميمه بشكل جيد وكان فعالاً مثل الطريقة التقليدية من حيث اكتساب المعرفة والاحتفاظ بها وتجربة التعلم بشكل عام. ومع ذلك، وُجد أنه متفوق من حيث تحسين الدافع الداخلي والاحتفاظ بكفاءة الذات. توضح هذه النتائج الإمكانيات التي تقدمها طرق التدريب المعتمدة على الواقع المعزز لتعزيز سلامة ساكني المباني وتوفر توجيهات للتطورات والبحوث المستقبلية في هذا المجال.
دراسة بايس وآخرون (الجمعة) هذا السؤال.