Key points are not available for this paper at this time.
الخلفية: الطلاب هم ثروة الأمة حيث يمثلون أحد الفئات الهامة من السكان. يتم وضع أساس الصحة الجيدة والعقل السليم خلال فترة المدرسة. خلال هذه الفترة، يكونون عرضة لمشاكل صحية فموية متنوعة. هذه الحالات تمثل عوائق في تطويرهم البدني والعقلي والعاطفي والاجتماعي. بناءً على ذلك، تم إجراء دراسة لتقييم حالة الصحة الفموية لطلاب المدارس في المناطق الريفية. الطرق: تم إجراء دراسة مقطعية في منطقة ريفية بين الأطفال في المدارس في شهر مارس 2023. تم استخدام نموذج قياسي لتسجيل البيانات المتعلقة بضعف الصحة الفموية بين الأشخاص. تم إدخال البيانات وتحليلها إحصائيًا بمساعدة Microsoft Excel. تم استخدام اختبارات ꭓ2 و SE (p1-p2) لمقارنة الاختلاف في المتغيرات الفئوية. تم تثبيت مستوى الدلالة الإحصائية عند p<0.05. أظهرت النتائج أن 253 (50.73%) من الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 10-16 عامًا كانوا يعانون من مشاكل صحية فموية (p<0.05). عانى 155 (59.73%) من طلاب المرحلة الابتدائية و71 (40.27%) من طلاب المرحلة الثانوية من ضعف الصحة الفموية (p<0.05). تم تشخيص تسوس الأسنان لدى 194 (44.91%) من الأشخاص يليه قرحات الفم (09.72%). عانى 143 (53.36%) من الأشخاص الذين يعانون من نقص الوزن من تسوس الأسنان (p<0.05). الاستنتاجات: يمكن معالجة مشاكل صحة الفم الشائعة الموجودة لدى الأطفال الذين يرتادون المدارس من خلال تنفيذ برنامج الصحة المدرسية بشكل فعال. يمكن الوقاية من هذه الأمراض الشائعة من خلال إشراك الآباء والمعلمين بنشاط في خدمات الصحة المدرسية.
درس جايا ليكشمي وآخرون (الخميس) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: