Key points are not available for this paper at this time.
في السرد التالي، يعكس المؤلف تطوراً في الممارسة المركّزة على الحلول التي لاحظها منذ تعلمه النهج لأول مرة، بما في ذلك تغيير في تسمية النهج، ومدى استخدامه حالياً حول العالم، وأساس نظري أكثر وضوحاً وعلامات على المصداقية. يتساءل السرد عما إذا كان النهج لا يزال جديدًا لبعض الأطباء كما كان عليه عندما استخدمه لأول مرة في خدمات الصحة النفسية للأطفال والشباب. كما يتضمن السرد تحسينات في الأدوات الرئيسية، التي تم تطويرها على مر الزمن من خلال التعلم المستند إلى الممارسة.
د. جون ج. ويلر (الأربعاء) درس هذا السؤال.