ملخص منذ نشأتها، حظيت فكرة التشارك في خلق القيمة التي قدمها براهلاد وراماسوامي باهتمام متزايد في الأوساط الأكاديمية. خلال العقد الماضي، شهدت دراسات الإدارة ارتفاعًا ملحوظًا في المنشورات التي تركز على التشارك في خلق القيمة. وعلى الرغم من مراجعة الباحثين للأدبيات المتاحة بشكل موسع، إلا أن الجهود التي تركز صراحة على صياغة وتقييم نقدي للافتراضات الأساسية التي تقوم عليها نظرية التشارك في خلق القيمة كانت قليلة نسبيًا. وغالبًا ما تُترك هذه الافتراضات دون تحدٍ، رغم أنها تكشف عن فهم دائري للقيمة - فعلى سبيل المثال، تعريف القيمة باعتبارها تحدد فقط بتجربة المستفيد. علاوة على ذلك، تفتقر النظرية إلى وضوح مفاهيمي فيما يتعلق بطريقة ومكان وسياق خلق القيمة. مستندةً إلى نهج المراجعة الإشكالية الذي اقترحه ألفيسون وساندبرغ (2020)، يكشف هذا البحث ويفند الافتراضات الجوهرية لنظرية التشارك في خلق القيمة، مع تحديد نقاط ضعفها واقتراح أسس بديلة لتوجيه تطوير إطار نظري منقح. نختتم بتقديم نموذج مفاهيمي يلخص أهم نتائجنا مع اقتراح اتجاهات للبحوث المستقبلية.
درس ري وآخرون (Fri،) هذا السؤال.