تُعَدّ مشاركة المجتمع أمرًا أساسيًا لإدارة التراث المستدام. بينما تدعو الوثائق الدولية بشكل متزايد إلى مناهج تشاركية، لا تزال ممارسات إدارة التراث محليّة إلى حد كبير وتواصل إعطاء الأولوية للمجتمعات المحلية المحددة إقليمياً. في سياق الهجرة الدولية والشتات، لا تعالج هذه المناهج بشكل كافٍ التراث المعماري للشتات، الذي يُعبر عنه المجتمع الثقافي للشتات عبر بلدان المنشأ والوجهة. تم إجراء أبحاث محدودة لفحص كيفية تفاوض المجتمعات الشتاتية على أدوارها مع الجهات المعنية الأخرى في الإدارة التشاركية للتراث المعماري للشتات. تقدم هذه الدراسة مراجعة منهجية للأدبيات تضم 106 منشورات باللغة الإنجليزية، وفقًا لإرشادات PRISMA، لفحص كيفية مشاركة المجتمعات الشتاتية والجهات المعنية الأخرى في إدارة التراث المعماري للشتات. تركز التحليل على (1) رسم الأنماط الجغرافية، المؤسسية، والموضوعية للأبحاث الحالية، و(2) تحليل فئات الجهات المعنية والأدوار عبر المنشأ والوجهات. تكشف النتائج عن توزيع جغرافي متنوع ولكنه غير متوازن للدراسات الحالة والمؤسسات المسترجعة من المنشورات باللغة الإنجليزية. تم تطوير إطار عمل للجهات المعنية لربط الأدوار الأقلية والعامة (عبر القطاعات) عبر المنشأ والوجهات، مما يوفر رؤى لفهم شامل وتحديد أدوار الجهات المعنية بهدف تعزيز الأبحاث الجديدة حول التراث المعماري للشتات.
درس تشو وآخرون (يوم الجمعة) هذا السؤال.