تعتبر تعليم صحة المراهقين الإنجابية (ARH) أمرًا حاسمًا لتطور الشباب ورفاههم في كينيا. تم استخدام نهج مختلط، بما في ذلك تقييمات قبل وبعد المنهج لقياس اكتساب الطلاب للمعرفة، جنبًا إلى جنب مع استبيانات تقييم تصورات المعلمين ومواقف الطلاب تجاه تعليم ARH. أشارت الاختبارات السابقة واللاحقة إلى تحسين متوسط بنسبة 15% في فهم الطلاب لمفاهيم ARH بعد تنفيذ المنهج، مع زيادة كبيرة في الثقة المبلغ عنها ذاتيًا أثناء مناقشات الصف (p < 0. 05). تدعم الدراسة فعالية دمج تعليم ARH في المناهج الدراسية لتعزيز تعلم الطلاب ومشاركتهم. يجب على المدارس إعطاء الأولوية لتعليم ARH كجزء من منهجها الصحي الشامل، مع توفير تطوير مهني مستمر للمعلمين في هذا المجال. تم تقدير تأثير العلاج باستخدام لوغاريتم (pᵢ) =₀+^ Xᵢ، وتم الإبلاغ عن عدم اليقين باستخدام استدلال قائم على فترات الثقة.
شرتشير موتومي (الجمعة) درس هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: