يُعترف بشكل متزايد بمحو الأمية الرقمية كمهارة ضرورية للطلاب في التعليم العالي، خصوصًا بين الطالبات اللاتي قد يواجهن تحديات وفرص فريدة. تم توظيف منهجية مختلطة لجمع البيانات من خلال الاستبيانات ومناقشات مجموعات التركيز، مستهدفة عينة من الطالبات الجامعيات وطلاب الدراسات العليا عبر تخصصات مختلفة. كشف الاستبيان أن 60% من المشاركات أبلغن عن تحسن في المهارات الرقمية بعد المشاركة في البرامج، مع موضوعات شملت تحسين قدرات البحث وتطوير مهارات الاتصال. أظهرت برامج محو الأمية الرقمية تأثيرات إيجابية كبيرة على مهارات الطالبات داخل الجامعات الإثيوبية، لا سيما في أدائهن الأكاديمي وتطويرهن المهني. ينبغي إعطاء الأولوية للاستثمار في التدريب المستمر على محو الأمية الرقمية لتزويد الطالبات بالمهارات التقنية والتفكير النقدي اللازمة للنجاح المستقبلي.
درس تيكليهايمانوت وآخرون هذه المسألة.