Key points are not available for this paper at this time.
يتم تقديم إطار مفاهيمي لدراسة آثار الأحياء الناشئة على التنمية الفردية، مع تحديد الآليات والعمليات المحددة التي يؤثر بها الفقر في الأحياء على النتائج التنموية للمراهقين. باستخدام تحليلات المسار، تختبر المؤلفون فرضية أن هذه الميزات التنظيمية والثقافية للأحياء تتوسط آثار الفقر البيئي على تطوير وسلوك المراهقين؛ ثم يُقدّرون المساهمة الفريدة لآثار الأحياء على التنمية باستخدام النمذجة الخطية التدرجية (HLM). تتضمن الدراسة عينات من الأحياء من موقعين، شيكاغو وDenver. تدعم التحليلات الفرضية بأن آثار الفقر البيئي تتوسطها ميزات تنظيمية وثقافية محددة في الحي. التأثير الفريد لآثار الأحياء صغير نسبيًا، ولكن في معظم الحالات، تمثل هذه الآثار جزءًا كبيرًا من التباين الذي يفسره نموذج HLM.
درس إليوت وآخرون (Fri,) هذا السؤال.