انتشار القلق العالمي بين طلاب الطب: تحليل شامل

القلق، على الرغم من كونه شائعاً ويتسم بقدرة تدميرية مشابهة للاكتئاب، إلا أنه حظي باهتمام أقل، وغالبًا ما يكون غير مكتشف ومُعالج بشكل غير كافٍ في عموم السكان. وبالمثل، فإن القلق بين طلاب الطب يتطلب مزيدًا من الاهتمام نظرًا لما له من تداعيات هامة. هدفنا إلى دراسة انتشار القلق العالمي بين طلاب الطب والعوامل المرتبطة التي تجعل طلاب الطب عرضة للقلق. في فبراير 2019، قمنا بإجراء بحث منهجي عن الدراسات المقطعية التي فحصت انتشار القلق بين طلاب الطب. حسبنا معدل الانتشار الإجمالي ونسبة الأرجحية المتراكمة باستخدام نموذج التأثيرات العشوائية، واستخدمنا تحليلات الانحدار الشامل لاستكشاف مصادر التباين. قمنا بتجميع وتحليل بيانات من تسعة وستين دراسة تضم 40,348 طالب طب. كان معدل انتشار القلق العالمي بين طلاب الطب 33.8% (ف Interval الثقة 95%: 29.2–38.7%). كان القلق الأكثر انتشارًا بين طلاب الطب من الشرق الأوسط وآسيا. لم تجد تحليلات الفئات الفرعية حسب الجنس وسنة الدراسة أي اختلافات ذات دلالة إحصائية في انتشار القلق. حوالي واحد من كل ثلاثة طلاب طب على مستوى العالم يعاني من القلق - وهو معدل انتشار أعلى بكثير من عموم السكان. يجب على الإداريين وقادة كليات الطب أن يتولوا القيادة في إزالة وصمة العار عن الأمراض النفسية وتعزيز سلوكيات طلب المساعدة عندما يكون الطلاب متوترين وقلقين. هناك حاجة لمزيد من البحث لتحديد عوامل الخطر المتعلقة بالقلق الفريدة لطلاب الطب.