اختبارات التماثل للعينات المتزاوجة

تستخدم اختبارات التماثل عندما يكون الهدف هو إيجاد أن مجموعتين أو أكثر متساويتان تقريبًا في بعض النتائج، بحيث تكون أي اختلافات غير ذات أهمية. تتوفر اختبارات التماثل لعدة تصاميم بحثية، ومع ذلك، فإن اختبارات التماثل للعينات المتزاوجة التي تكون متاحة وذات صلة بالأبحاث التي يجريها علماء النفس لم تحظ بالاهتمام الكافي. قيمت هذه الدراسة الاختبارات المعلمية وغير المعلمية للعينات المتزاوجة ذات الاتجاهين الواحدين، واختبار التماثل القياسي للعينات المتزاوجة الذي طوره وulek (2003 وulek، S. (2003). اختبار الفرضيات الإحصائية للتماثل. نيويورك: تشابمان وهول/CRC. جوجل سكولار). كانت الإجراءات ذات الاتجاهين الواحدين لديها تحكم أفضل في خطأ النوع الأول وقوة أكبر من اختبار وulek، مع زيادة القوة للإجراء غير المعلمي في وجود توزيعات غير طبيعية.