نظرية حسابية تطورية لوظيفة التنفيذ الأمامي في اتخاذ القرار

تخدم قشرة الدماغ الجبهية التحكم التنفيذي واتخاذ القرار، أي تنسيق واختيار الأفكار والأفعال في خدمة السلوك التكيفي. نقدم هنا نظرية حسابية تصف تطور القشرة الجبهية من القوارض إلى البشر من خلال إضافة قدرات بايزي استدلالية جديدة تدريجياً للتعامل مع مشكلة قرار يصعب حسابها: استكشاف وتعلم استراتيجيات سلوكية جديدة مقابل استغلال وتعديل الاستراتيجيات السابقة التي تم تعلمها من خلال التعلم بالتعزيز (RL). نقدم تفسيرًا مبدئيًا يحدد ثلاث خطوات استدلالية تُحسن من هذه التحكيم من خلال ظهور (i) استدلالات تفاعلية واقعية في المناطق الجبهوية الجانبية في القوارض؛ (ii) استدلالات استباقية واقعية في المناطق الجبهوية الجانبية في الرئيسات و(iii) استدلالات تفاعلية واستباقية مضادة للواقع في المناطق الجبهية الأمامية البشرية. توضح النظرية تكامل التعلم بالتعزيز غير القائم على النموذج والقائم على النموذج من خلال مفهوم خلق الاستراتيجيات. كما تظهر النظرية أن الاستدلالات المضادة للواقع في البشر تؤدي إلى مفهوم اختبار الفرضيات، وهي قدرة تفكير نقدية لتقدير العمليات التكيفية المثلى ومن المحتمل أن تمنح البشر ميزة تطورية نوعية في السلوك التكيفي.