Key points are not available for this paper at this time.
الغرض: Investigated تأثيرات تدريب الأطراف العليا الثنائية باستخدام الواقع الافتراضي على نشاط الدماغ لدى مرضى السكتة الدماغية. الموضوعات والطرق: تم تقسيم ثمانية عشر مريضًا بالسكتة الدماغية المزمنة إلى مجموعتين: مجموعة التدريب على الأطراف العليا الثنائية باستخدام الواقع الافتراضي (عددهم = 10) ومجموعة تدريب الأطراف العليا الثنائية (عددهم = 8). قامت مجموعة التدريب على الأطراف العليا الثنائية باستخدام الواقع الافتراضي بأداء تمارين الأطراف العليا الثنائية في بيئة واقع افتراضي، بينما قامت مجموعة تدريب الأطراف العليا الثنائية بأداء تمارين الأطراف العليا الثنائية فقط. تم إجراء جميع التدريبات لمدة 30 دقيقة يوميًا، ثلاث مرات في الأسبوع لمدة ستة أسابيع، تلاها تقييم نشاط الدماغ. النتائج: أظهرت تخطيط الدماغ الكهربائي زيادات كبيرة في التركيز في منطقتي الجبهوين 2 و 4 الأماميتين، وزيادات كبيرة في نشاط الدماغ في منطقتي الجبهوين 1 و 3 الأماميتين لدى مجموعة التدريب على الأطراف العليا الثنائية باستخدام الواقع الافتراضي. الخلاصة: يمكن أن يحسن التدريب على الأطراف العليا الثنائية باستخدام الواقع الافتراضي نشاط الدماغ لمرضى السكتة الدماغية. وبالتالي، فإن التدريب على الأطراف العليا الثنائية باستخدام الواقع الافتراضي ممكن ومفيد لتحسين تفعيل الدماغ لدى مرضى السكتة الدماغية.
قام لي وآخرون (الخميس) بدراسة هذا السؤال.