الأمل هو موقف إيجابي موجه نحو نتيجة ممكنة (ومع ذلك غير مؤكدة) مرغوبة. على الرغم من أن الأمل فضيلة، إلا أن انعدام الأمل منتشر ويبدو أنه مرتبط ليس فقط بالأحداث الحالية ولكن أيضًا بالمعلومات حول الأحداث الحالية. تبحث هذه الورقة في كيفية إشعال الأمل من خلال المعلومات. تستخدم هذه الدراسة طرقًا فلسفية للتحليل المفهومي والتصميم لتقديم حجة نظرية. أولاً، يتم تقديم مفهوم الأمل، مستندًا بشكل أساسي إلى أعمال في أخلاقيات الفضيلة. ثم يتم تقديم أربعة أنواع من مصادر المعلومات التي تعزز الأمل، استنادًا إلى ودمج الأعمال من الفلسفة وعلم النفس. تم تحديد أربع فئات من مصادر المعلومات الملائمة للأمل: المعلومات لتشكيل المعتقدات حول الماضي أو المستقبل؛ المعلومات لتفعيل الخيال الأخلاقي بشأن الاحتمالات المستقبلية؛ المعلومات لإشعال الرغبة في نتائج أخلاقية معينة؛ والمعلومات حول الميتامعرفة، أو حول كيفية تمكيننا من المعلومات فيما يتعلق بالأمل. الأمل يكون، في كثير من الحالات، استجابةً للمعلومات. يشير هذا إلى فرصة أخلاقية للمحترفين في المعلومات والباحثين للعمل على ربط الناس بالمعلومات التي تزرع الأمل، خصوصًا في الأوقات الصعبة. تم اقتراح مجالات أبحاث إضافية، لا سيما في سلوك المعلومات والممارسات.
تيم غوريشاناكز (الثلاثاء) درس هذا السؤال.