Key points are not available for this paper at this time.
تقدم هذه الدراسة رؤى حول انتشار القلق وعلاقاته بين طلاب الجامعات في بورصة، تركيا. شارك في الدراسة ما مجموعه 4850 طالباً. أكمل الطلاب استبيان القلق الخاص بـ سبيلبرجر، بالإضافة إلى استبيان مصمم لتحديد عوامل خطر القلق. أفاد حوالي 29.6% و 36.7% من الطلاب في الدراسة بأنهم حصلوا على درجات قلق الحالة والسمات تزيد عن 45 نقطة، على التوالي. مع التحكم في الجنس والوضع الاقتصادي الأسري، فإن الخصائص التالية تتنبأ بكل من قلق الحالة وسمات القلق: حالة العلاقات الأسرية، صعوبة فهم المحاضرات، صعوبة التكيف مع الحياة الجامعية، الحاجة إلى حل المشكلات بشكل مستقل، رؤية الاكتفاء الذاتي في حل المشكلات، التجارب السلبية في الحياة، والرضا عن القسم الدراسي. العوامل التالية تتنبأ فقط بقلق الحالة: ظروف الإقامة، وجود مرض مزمن، وفترات الامتحانات. تشمل عوامل خطر درجات القلق السمات ما يلي: القلق بشأن المستقبل، التحضير لحياة العمل، الصف الدراسي، العلاقات الخاصة، وموقف الأسرة تجاه الطفل. يجب أن تتعاون العائلات، ومؤسسات التعليم الثانوي، والجامعات للقضاء على عوامل خطر القلق بين طلاب الجامعات.
أو زين وآخرون (الأربعاء) درسوا هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: