Key points are not available for this paper at this time.
الخلفية: يمكن أن توازن الجاهزية للرعاية التأثيرات السلبية للرعاية. التدخلات التي تهدف إلى زيادة الجاهزية بين مقدمي الرعاية مهمة خلال فترة المرض لكل من المرضى ومقدمي رعايتهم. الأهداف: كانت أهداف هذه الدراسة مراجعة التدخلات المطبقة على مقدمي رعاية مرضى السرطان وفحص آثار هذه التدخلات على الجاهزية للرعاية. الطرق: تم البحث في ScienceDirect وScopus وCENTRAL وWeb of Science وMEDLINE وPubMed عن الدراسات ذات الصلة المنشورة بين عامي 2000 و2020. تم تقييم الجودة المنهجية باستخدام أداة تقييم الجودة للدراسات الكمية. تمت التحليلات الإحصائية باستخدام برنامج Comprehensive Meta-Analysis الإصدار 3.0. تم تقييم انحياز النشر باستخدام اختبار إجر، لرسوم المروحة. النتائج: تم اختيار إحدى عشرة دراسة للتحليل التلوي، بما في ذلك تلك المتعلقة ببرامج التعليم النفسي (ن = 5)، برامج التعليم (ن = 3)، برامج الدعم (ن = 2)، وبرنامج دعم الرعاية الذاتية لمقدمي الرعاية (ن = 1). كشف تقييم الجودة المنهجية عن دراستين كـ "قويتين". أشارت النتائج إلى زيادة في جاهزية مقدمي الرعاية بعد التدخلات. كشف تحليل المجموعات الفرعية أن البرامج التي تحتوي على نسب أعلى من مقدمي الرعاية الإناث كانت أكثر فعالية. الاستنتاج: يمكن أن تؤثر التدخلات المطبقة على مقدمي الرعاية الأسرية بشكل إيجابي على جاهزية مقدمي الرعاية. ومع ذلك، يجب أن تركز الدراسات المستقبلية على القضايا المنهجية، مثل العشوائية والتعمية. الآثار العملية: يمكن أن تُستخدم التدخلات المدفوعة من قبل الممرضين كاستراتيجية مفيدة لتحسين الجاهزية للرعاية بين مقدمي رعاية مرضى السرطان. يجب متابعة مقدمي الرعاية الذكور عن كثب من قبل professionals healthcare فيما يتعلق بالمعرفة واحتياجات الدعم.
درس Bilgin وآخرون (الأربعاء) هذا السؤال.