تحليل العلاقة بين الدرجات وأداء العمل.

لدى أصحاب العمل والأكاديميين وجهات نظر مختلفة حول قيمة الدرجات في التنبؤ بأداء العمل. غالبًا ما يعتقد أصحاب العمل أن الدرجات هي مؤشرات مفيدة، ويقومون باتخاذ قرارات التوظيف استنادًا إليها. يعتقد العديد من الأكاديميين أن الدرجات لها صلاحية تنبؤية قليلة. عانت التحليلات السابقة للعلاقة بين الدرجات والأداء من حجم عينات صغيرة أو عدم القدرة على تصحيح العلاقات المرصودة للتأثيرات البحثية. أظهرت هذه الدراسة أن العلاقة المرصودة بين الدرجات وأداء العمل كانت 0.16. زادت تصحيحات التأثيرات البحثية من العلاقة إلى 0.30s. وُجدت عدة عوامل تؤثر على العلاقة، وكانت العوامل الأكثر قوة هي سنة نشر البحث والفترة الزمنية بين التخرج وقياس الأداء.