Key points are not available for this paper at this time.
مشاكل الانحدار الترتيبي هي تلك المشاكل في تعلم الآلة حيث الهدف هو تصنيف الأنماط باستخدام مقياس فئوي يظهر ترتيباً طبيعياً بين التسميات. تقدم العديد من التطبيقات الواقعية هذه الهيكلية في التسمية، مما زاد من عدد الطرق والخوارزميات التي تم تطويرها على مدار السنوات الأخيرة في هذا المجال. على الرغم من أنه يمكن مواجهة الانحدار الترتيبي باستخدام تقنيات التصنيف الاسمي القياسية، إلا أن هناك العديد من الخوارزميات التي يمكن أن تستفيد بشكل خاص من معلومات الترتيب. ولذلك، يهدف هذا البحث إلى مراجعة أحدث التقنيات في هذا المجال واقتراح تصنيف بناءً على كيفية تشييد النماذج لأخذ الترتيب في الاعتبار. علاوة على ذلك، يتم اقتراح دراسة تجريبية شاملة للتحقق مما إذا كان استخدام معلومات الترتيب يحسن أداء النماذج المستخلصة، مع الأخذ في الاعتبار بعض الأساليب داخل التصنيف. تؤكد النتائج أن معلومات الترتيب تفيد النماذج الترتيبية، مما يحسن دقتها وقرب التنبؤات من الأهداف الفعلية في المقياس الترتيبي.
درس غوتيريز وآخرون (جمعة) هذا السؤال.