أدلة ضد الهيكل المتصل الذي يخفي تدابير التحفيز المستمدة من نظرية تحديد الذات.

تقترح نظرية تحديد الذات (SDT) تصوّراً متعدد الأبعاد للتحفيز حيث يُقال إن الأنظمة المختلفة تقع على طول استمرارية تحديد الذات. وقد تم استخدام هذه الاستمرارية كأساس لاستخدام مؤشر الاستقلال النسبي كوسيلة لإنشاء درجات تحفيزية. تم استخدام تحليل راش للتحقق من هيكل الاستمرارية لمقياس التحفيز في العمل متعدد الأبعاد ومقياس التحفيز الأكاديمي. نناقش مفهوم الاستمرارية مقارنةً بتصور SDT للتحفيز ونجادل ضد استخدام مؤشر الاستقلال النسبي بناءً على أن الأدلة على وجود هيكل مستمر يختبئ وراء الأنظمة ضعيفة ولأن المؤشر يواجه مشاكل إحصائية. نقترح استغلال غنى تصور SDT متعدد الأبعاد للتحفيز من خلال استخدام طرق تسجيل بديلة عند التحقيق في الديناميات التحفيزية عبر مجالات الحياة.