Key points are not available for this paper at this time.
خلفية: القليل من الدراسات السكانية استكشفت العلاقات بين الوزن الجسدي والمهارات الحركية لدى الأطفال الصغار. كان هدفنا تقدير الارتباط بين السمنة والمهارات الحركية في سن 4 سنوات و 5-6 سنوات في الولايات المتحدة. استخدمنا تقييمات متكررة مقطعية للعينة الوطنية من دراسة الطفولة المبكرة الطولية - مجموعة ميلاد (ECLS-B) للأطفال في سن 4 سنوات (2005-2006؛ العدد = 5100) وطلاب رياض الأطفال في سن 5-6 سنوات (2006-2007؛ العدد = 4700). تم تقييم الطول والوزن والمهارات الحركية الدقيقة والخشنة بشكل موضوعي من خلال إجراءات موحدة مباشرة. استخدمنا مقاييس فئوية ومستمرّة لحالة وزن الجسم، بما في ذلك السمنة (مؤشر كتلة الجسم (BMI) ≥ النسبة المئوية 95) ونقاط z لمؤشر كتلة الجسم. قدّرت نماذج لوغاريتمية متعددة المتغيرات ونماذج خطية العلاقة بين السمنة والمهارات الحركية الخشنة والدقيقة لدى الأطفال الصغار جداً مع تعديل للعوامل الفردية والاجتماعية والاقتصادية والتدخل الأبوي. النتائج: كانت نسبة انتشار السمنة حوالي 15%. تفاوتت العلاقة بين المهارات الحركية والسمنة حسب أنواع المهارات. بالنسبة للقفز، كان لدى الأولاد والبنات البدينين درجات أقل بشكل ملحوظ، حيث كانت أقل بنسبة 20% في الأطفال البدينين في مرحلة ما قبل المدرسة و10% أقل لدى الأطفال البدينين في مرحلة رياض الأطفال مقارنةً بنظرائهم ذوي الوزن الطبيعي، p < 0.01. كان بإمكان الفتيات البدينات القفز بمقدار 1.6-1.7 بوصة أقصر من الأقران ذوي الوزن الطبيعي (p < 0.01). لم تكن المهارات الحركية الأخرى وكذلك المهارات الحركية الدقيقة للأطفال الصغار مرتبطة باستمرار بنقاط z لمؤشر كتلة الجسم والسمنة. الاستنتاجات: بناءً على التقييم الموضوعي لمهارات الأطفال الحركية ووزن الجسم والتعديل الكامل للمتغيرات المربكة، لم نجد انخفاضًا في التنسيق العام والمهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال الصغار البدينين. ترتبط المهارات الحركية سلبياً بالسمنة في مرحلة الطفولة فقط بالنسبة للمهارات المرتبطة مباشرة بوزن الجسم.
درس كاستيبون وآخرون (الخميس) هذا السؤال.