Key points are not available for this paper at this time.
خلفية: مستويات منخفضة من النشاط البدني ومستويات عالية من السلوك القاعي خلال فترة المراهقة تعتبر مصدر قلق. قد تكون العوامل السوسيوديموغرافية والتنموية والبيئية والنفسية ذات صلة، لكن العوامل المرتبطة بهذه السلوكيات قد تختلف. الغرض: التحقيق في العوامل متعددة الأبعاد المرتبطة بالنشاط البدني والسلوك القاعي في عينة كبيرة من الأولاد والبنات الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 12 عامًا. الطرق: مسح مقطعي لـ 2578 ولدًا و1742 بنتًا من 36 مدرسة مقسمة حسب الخلفية الاجتماعية والاقتصادية ونوع الجنس للطلاب (84% معدل استجابة). تم الحصول على تقييمات من استبيانات وقياسات موضوعية للطول والوزن. النتائج: كانت أيام النشاط البدني الشديد وساعات السلوكيات القاعية خلال الأسبوع الماضي غير مرتبطة. كانت العرق والعوامل الاجتماعية والاقتصادية ومرحلة التنمية والعوامل البيئية والمتغيرات النفسية مرتبطة بالنشاط البدني والسلوك القاعي في التحليلات أحادية المتغير. في تحليل الانحدار المتعدد، كان السلوك القاعي أكبر في المجموعات العرقية الأقل، وفي الطلاب من الخلفيات الأكثر حرمانًا، وفي أولئك الذين لديهم مشاكل سلوكية. كانت الفتيات الأكثر تقدمًا من الناحية التنموية واللواتي أبلغن عن أعراض عاطفية يمارسن أيضًا سلوكيات قاعية أكثر. كان النشاط البدني الشديد مرتبطًا بصحة ذاتية موصوفة جيدة، وبخصائص نفسية إيجابية، و(في الأولاد) بأعراض عاطفية منخفضة. الاستنتاجات: هناك حاجة إلى نهج متعدد الأبعاد لفهم سياق النشاط البدني في مرحلة المراهقة المبكرة، لأن العوامل في عدة مجالات ذات صلة. والعوامل المرتبطة بالنشاط البدني والسلوكيات القاعية متميزة في هذه الفئة العمرية، وهناك أيضًا اختلافات هامة في الجنس.
درس برودرسن وزملاؤه (الخميس) هذا السؤال.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: