سياسة التعليم الشامل من أجل التعليم للجميع في إندونيسيا

الغرض من هذه المقالة هو مناقشة المحتويات الأساسية والضرورية لسياسة التعليم الشامل في إندونيسيا. التعليم الشامل هو الأجندة العالمية الحديثة لإصلاح التعليم نحو عدم التمييز في التعليم. بغض النظر عن أي حالة أو ظروف، يضمن أن لكل طفل الحق في التعليم، كما هو موضح بوضوح في البرنامج العالمي للتعليم للجميع (EFA). هذه الورقة هي مراجعة تحليلية لمحتوى السياسة الوطنية للتعليم الشامل من أجل التعليم للجميع في إندونيسيا، أي التنظيم الخاص بوزارة التعليم الوطنية (PERMENDIKNAS) رقم 70 لسنة 2009. وقد زاد عدد المدارس التي تنفذ سياسة التعليم الشامل بشكل ملحوظ، مدعومة أيضًا بالتنظيمات المتعلقة بالمقاطعات والبلديات. ومع ذلك، فإن سياق سياسة التعليم الشامل كدليل رئيسي لتنفيذ السياسة يؤدي إلى وجهات نظر متنوعة بل وحتى ضيقة حول مفهوم الشمولية. لا يزال التعليم الشامل يناقش بشكل أكبر فيما يتعلق بالمتعلمين ذوي الإعاقة فقط. تم إحراز الكثير من التقدم، ومع ذلك لا يزال هناك الكثير مما يتعين إنجازه لتحقيق الحقوق الأساسية والعالمية في التعليم لجميع المجتمع.