Key points are not available for this paper at this time.
لقد كانت الاستماع التاريخي موضوع اهتمام للعلماء الموسيقيين لفترة طويلة. ومع ذلك، لم يتم إعطاء اهتمام كبير للدراسة النظامية لممارسات الاستماع التاريخي قبل عصر الممارسة الشائعة (حوالي 1700–الحاضر). في أول دراسة من نوعها، قارنت هذه الأبحاث نموذجًا لتصورات العصور الوسطى عن "الحلاوة" بناءً على كتابات علماء الموسيقى في العصور الوسطى مع ردود الأفعال الجمالية للمستمعين في العصر الحديث. تم جمع الردود من خلال تجربتين. في تجربة الارتباطات الضمنية، تم تحضير المشاركين بمقتطف موسيقي أكثر انسجامًا أو أقل انسجامًا، ثم قُدم لهم كلمة مستهدفة حلوة أو مرة، أو كلمة غير موجودة، ليقوموا باتخاذ قرارات لغوية. في تجربة الارتباطات الصريحة، طُلب من المشاركين تقييم الحلاوة المتصورة لمقتطفات موسيقية قصيرة متغيرة في الانسجام وجودة الصوت (ذكور، إناث، أورغن) على مقياس ليكرت ثلاثي النقاط. تم مقارنة نتائج هذه التجارب بتوقعات نموذج التصور في العصور الوسطى للتحقق مما إذا كان لدى المستمعين القدماء والحديثين ردود أفعال جمالية متشابهة. لم تكن نتائج اختبار الارتباط الضمني متوافقة مع توقعات النموذج، ومع ذلك، كانت نتائج تجربة الارتباطات الصريحة متوافقة. تشير هذه النتائج إلى أن الاستعارة حول الحلاوة قد تكون مفيدة لمقارنة ردود الفعل الجمالية لكل من المستمعين في العصور الوسطى والحديثة.
درس ستايسل وآخرون (الأربعاء) هذا السؤال.