Key points are not available for this paper at this time.
من خلال الأبحاث السابقة حول العلاقة بين أصول الطبقة والتعليم، يتفق علماء الاجتماع عمومًا على أنه، رغم أن العضوية في الطبقة تُعتبر عاملًا قويًا يحدد من يلتحق بالجامعة، إلا أنها لا تحدد من يتخرج. تقدم هذه الدراسة أدلة تشير إلى أن الطبقة الاجتماعية وتخرج الكلية مترابطتان بشكل كبير، وخاصة بين الوافدين الجدد إلى الكلية الذين كانوا طلابًا عاديين في المدرسة الثانوية. يبدو أن الصلة بين المتغيرات المستقلة والتابعة هي "البعد النفس ثقافي" للطبقة. تقدم الدراسة تفسيرين رئيسيين للنتائج الغامضة للأبحاث السابقة: عدم الانتباه إلى التركيبة الاجتماعية المتنوعة لهيئات الطلاب في مؤسسات مختلفة وإغفال المسير الأكاديمي المطول لطلاب الكلية الذين تركوا الدراسة ثم عادوا.
درس بروس ك. إكلاند (الأربعاء) هذا السؤال.