التعليم الخفي وتوزيع الفرص في التعليم الرسمي: الانتقال إلى الجامعة في اليابان

يعتبر التعليم الخفي مجموعة من الأنشطة التعليمية التي تحدث خارج نطاق التعليم الرسمي وتهدف إلى تعزيز مسيرة الطالب في المدرسة. تشير تحليلات بيانات دراسة طولية لطلاب السنة الأخيرة في المدارس الثانوية في اليابان إلى أن الطلاب من خلفيات اجتماعية واقتصادية أعلى هم أكثر عرضة للمشاركة في التعليم الخفي، وأن الطلاب الذين يشاركون في أشكال معينة من التعليم الخفي هم أكثر عرضة للالتحاق بالجامعة. قد يساعد توسيع النظريات المتعلقة بالتوزيع لتضمين التعليم الخفي في دراسة كيفية تخصيص الطلاب في مواقع التعليم الرسمي وكيفية انتقال المزايا الاجتماعية عبر الأجيال.