الصحة العامة والتعليم

أستكشف ما إذا كان غياب بنية تحتية للصرف الصحي في المدارس يعيق التحصيل العلمي، خاصة بين الفتيات في سن البلوغ، باستخدام مبادرة وطنية لبناء المراحيض المدرسية في الهند وبيانات الإدارة على مستوى المدرسة. يزيد بناء المراحيض المدرسية بشكل كبير من تسجيل الفتيات في سن البلوغ، على الرغم من أنه يحدث بشكل رئيسي عند توفير مراحيض محددة حسب الجنس. يبدو أن الخصوصية والأمان مهمان بما يكفي للفتيات في سن البلوغ بحيث أن المراحيض المحددة حسب الجنس فقط هي التي تقلل الفجوات بين الجنسين. أي مرحاض يعود بالفائدة بشكل كبير على الفتيات والفتيان الأصغر سناً، الذين قد يكونون عرضة بشكل خاص للأمراض نتيجة النفايات غير المحتوية. ومع ذلك، لم تزد درجات الاختبارات الأكاديمية بعد بناء المراحيض. الزيادات المقدرة في التسجيل متشابهة عبر التنوع الكبير في خصائص المناطق الهندية. (JEL H75, H76, I21, I25, J16, O15, O53)