Key points are not available for this paper at this time.
الملخص أطلق علم وتربية ما بعد الرقمية شرارة منحة جديدة حول هذا التحول الناشئ في البحث النظري والتعليمي. ومع ذلك، فإن ما يعنيه إجراء البحث ما بعد الرقمي لا يزال غامضًا للعديد. تثير النقاشات الجارية حول التعريفات، جنبًا إلى جنب مع تعقيد تحليل النشاط الرقمي ضمن سياقات غنية اجتماعية ومادية وسياسية واقتصادية، تحديات لفهم ما يشكل البحث ما بعد الرقمي. تظهر معاني ما بعد الرقمية من داخل عمليات البحث ما بعد الرقمي. علاوة على ذلك، بينما قد تكون بعض المساهمات الفردية في البحث ما بعد الرقمي متجذرة في تخصصات معينة، نجادل بأن البحث ما بعد الرقمي، بشكل عام، يستفيد من المعرفة العابرة للتخصصات. كل هذا يشير إلى الحاجة إلى المرونة، وممارسات بحثية ومنحتي علمية قائمة على المبادئ، بدلاً من كونها وصفية. يضع البحث ما بعد الرقمي في تقليد مناهج البحث المركب والمبتكر، ويستعرض هذا الورقة تلك العلاقة.
درس فاوْنز وآخرون (الجمعة) هذا السؤال.