Key points are not available for this paper at this time.
تم فحص مجموعتين من الأولاد أثناء حضورهم عيادة الأطفال السليمة وإعادة فحصهم في نهاية الصف الأول من المدرسة الابتدائية. كانت المجموعة الأولى (عدد = 57) تتكون من أولاد وُلِدوا في عام حرب الأيام الستة في 1967. وُلدت المجموعة الأخرى بعد عامين (عدد = 63). تم الحصول على بيانات حول الخلفية السكانية والاجتماعية، والتطور المبكر، والسلوك في المدرسة والمنزل من الأمهات والمعلمين. أظهرت التحليلات الإحصائية أن "أطفال الحرب" يعانون من تأخيرات تطويرية ملحوظة وسلوكيات تراجعية وغير اجتماعية. الأطفال الذين كانوا في نصهم الأول من حياتهم وقت الحرب كانوا أكثر اضطرابًا بكثير من أولئك الذين كانت أمهاتهم حوامل في وقت الحرب. تشير النتائج إلى وجود علاقة مضطربة بين الأم والطفل في المجموعة الأولى.
أجرى أ. ميير (Sun) دراسة حول هذا الموضوع.