Key points are not available for this paper at this time.
يوفر فحصًا لطبيعة الموهبة ويقترح إطارًا جديدًا في مجال التعليم الموهوب. يتناول هذا الكتاب بعض الافتراضات الراسخة حول طبيعة الموهبة ويشرح لماذا يعد النهج السياقي التنموي بديلاً أكثر جدوى من النهج النفسي التقليدي. يتناول التوترات بين حركة الأطفال الموهوبين وحركة تطوير المواهب، وبين التميز والمساواة، ويستجيب لانتقادات "النخبوية".
في يوم الثلاثاء، درست هذه الدراسة هذا السؤال.