Key points are not available for this paper at this time.
يعتبر التفكير السريري مفهومًا حاسمًا في اتخاذ القرارات الطبية. تستعرض هذه الورقة عمليات التفكير المعنية في التفكير السريري من منظور علم النفس الإدراكي. من الضروري لاستخدام التفكير السريري بشكل صحيح ليس فقط معرفة المجال ولكن أيضًا المعرفة الهيكلية، مثل مهارات التفكير النقدي. تناقش هذه الورقة نوعين من عمليات التفكير المطلوبة للتفكير النقدي: الاستقراء والقياس. تتميز عمليات التفكير الاستقرائي والقياسي بخصائص مختلفة وعادة ما تكون مناسبة لأنواع مختلفة من المهام. أشارت دراسات عديدة إلى أن الخبراء يميلون إلى استخدام التفكير الاستقرائي بينما يميل المبتدئون إلى استخدام التفكير القياسي. ومع ذلك، يستخدم الخبراء أحيانًا التفكير القياسي عندما يواجهون مشكلات صعبة وغير مألوفة. في التفكير السريري، يستخدم الأطباء الخبراء عمومًا التفكير الاستقرائي مع وجهة نظر شمولية تستند إلى فهم كامل لمحتوى المعرفة في معظم الحالات. تبدو هذه العملية في حل المشكلات كنوع من اتخاذ القرارات المعتمدة على الاعتراف فقط في تفكير الأطباء ذوي الخبرة. ومع ذلك، يستخدمون أيضًا التفكير القياسي عندما لا يتم التعرف على أنماط المرض المميزة. لذلك، يجب على كليات الطب اتباع التعلم القائم على المشكلة من خلال توفير فرص متنوعة للطلاب لتطوير مهارات التفكير النقدي المطلوبة لحل المشكلات بطريقة شاملة.
درس هيونغ سوك شين (الجمعة) هذا السؤال.