Key points are not available for this paper at this time.
الغرض من هذه الدراسة كان تحديد العلاقة بين مشاركة طلاب الجامعات في الأنشطة الرياضية بالأندية والأنشطة الرياضية داخل الحرم الجامعي ودرجات الطلاب عبر استطلاع الجمعية الأمريكية للصحة الطلابية (NCHA)، مع التحكم في المتغيرات التدخلية. تم الحصول على البيانات من NCHA لفترات الخريف 2008، الربيع 2009، الخريف 2009، والخريف 2010. كانت العينة الأصلية تضم 178,091 مستجيباً. بعد تطبيق معايير الإدراج والاستبعاد، كان عدد المستجيبين في العينة التحليلية النهائية 85,316. تم استخدام الانحدار اللوجستي متعدد الحدود لتقييم دور المشاركة في الأنشطة الرياضية بالأندية و/أو الأنشطة الرياضية داخل الحرم الجامعي على المتوسطات الذاتية المبلغ عنها للدرجات. تم تعديل التحليلات وفقًا لمتغيرات مهمة تم التعرف عليها على أنها قد تؤثر على النجاح الأكاديمي. بشكل عام، كانت احتمالية أن يبلغ المشاركون في الرياضة عن متوسطات درجات أعلى من غير المشاركين أكبر. تم العثور على أقوى العلاقات للمشاركين في الأنشطة الرياضية بالأندية. يجب أن تبحث الأبحاث المستقبلية في العلاقات بين الرياضات بالأندية والأنشطة الرياضية داخل الحرم الجامعي ومؤشرات أخرى للنجاح الأكاديمي.
درس فاسولد وآخرون (مون،) هذا السؤال.