Key points are not available for this paper at this time.
في هذه الورقة، نقدم نتائج من استطلاع شامل لأكاديميين الجامعات في المملكة المتحدة (UK) يستكشفون الرضا عن المديرين التنفيذيين وحوكمة الجامعات: استطلاع الإدارة العليا (SMS). وقد أكمل 5888 من الموظفين الأكاديميين في قطاع التعليم العالي في المملكة المتحدة الاستطلاع، وتم استخدام النتائج لبناء جدول دوري لرضا الموظفين عن الإدارة. يُظهر هذا الجدول اتهامًا صارخًا للحالة الحالية لقطاع التعليم العالي في المملكة المتحدة، حيث كان متوسط درجة الرضا 10.54%. كما جمع استطلاع الإدارة العليا بيانات نوعية، ونقوم بتوسيع رؤى الجدول الدوري باستخدام هذه البيانات. كشفت التحليلات الموضوعية عن سبعة مواضيع رئيسية: هيمنة ووقع المقاييس؛ عبء العمل الزائد؛ الحوكمة والمساءلة؛ التغيير المستمر؛ المشاريع الفخرية؛ الأكاديمي الصامت؛ العمل والصحة النفسية. ننهي بنقاش حول كيفية استخدام هذا البحث الناشط القائم على البيانات لإحداث تغيير في الإدارة والحوكمة في التعليم العالي في المملكة المتحدة.
إريكسون وآخرون (الثلاثاء) درسوا هذا السؤال.